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La jeunesse québécoise a démontré un intérêt et un engagement croissants pour la protection de l’environnement. Ayant bénéficié d’une sensibilisation dès leur plus jeune âge, les jeunes ne veulent pas être des spectateurs, mais des acteurs de changement. L’augmentation du savoir-faire en matière de préservation des ressources de même que la valorisation des emplois liés à ce secteur contribuent à l’amélioration de la qualité de vie des générations futures. Voici quelques exemples d’actions déployées dans le cadre du Défi de l’environnement de la Stratégie d’action jeunesse 2009-2014.

Développer l’expertise environnementale

Éco-Stage

Afin de favoriser la mise sur pied de stages en environnement, la Stratégie d’action jeunesse 2009-2014 soutient de manière significative Éco-stage, un programme québécois de stage en environnement et en développement durable dont la mission consiste à stimuler l’engagement personnel et social des jeunes diplômés de 18 à 35 ans. Pendant un stage de trois mois, les participants mettent en œuvre un projet collectif en environnement avec la communauté dans laquelle ils résident. Cela leur permet d’acquérir une expérience en gestion de projet et de se créer un réseau de contacts, tout en étant confrontés aux enjeux environnementaux du Québec. C’est une occasion unique, pour eux, de vivre des expériences de travail enrichissantes et de participer à des projets propices à leur épanouissement professionnel au sein d’organismes à vocation environnementale.

Projet d’engagement environnemental (C-Vert)

Dans le cadre de la Stratégie d’action jeunesse 2009-2014, un partenariat a été établi avec la Fondation de la famille Claudine et Stephen Bronfman afin de déployer progressivement le projet C-Vert sur un plus vaste territoire. Il s’agit d’un projet d’écologie urbaine qui encourage l'engagement environnemental et communautaire chez les jeunes de 14 à 16 ans.Le projet
C-Vert comporte des éléments d’immersion et d’éducation en nature, des ateliers pratiques sur l’environnement et l’écologie, ainsi qu’une participation à des initiatives communautaires. Son action s’inscrit aussi dans le contexte de la lutte contre le décrochage scolaire et le désengagement social.

En 2010-2011, l’organisme a mis sur pied des projets dans quatre arrondissements montréalais et dans la région de l’Outaouais. Au total, quatorze écoles secondaires ont participé au programme C‑Vert et cinq groupes d’une vingtaine de jeunes ont été créés. Au total, il y a eu 188 ateliers, 32 corvées et événements et 16 expéditions en nature.